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A partir da segunda metade do século 20, consolidou-se globalmente uma mudança no paradigma disciplinar da educação , com a passagem de um modelo hierárquico rígido e punitivo para outro centrado nos direitos da criança, na participação do…
Folha — Em Cima da Hora · 2026-07-29T01:00:00.000Z
A partir da segunda metade do século 20, consolidou-se globalmente uma mudança no paradigma disciplinar da educação , com a passagem de um modelo hierárquico rígido e punitivo para outro centrado nos direitos da criança, na participação do estudante e em formas não violentas de disciplina.
Leia mais (07/28/2026 - 22h00)